![]() |
《誰說菜鳥不會數據分析(入門篇)(全彩)》
《誰說菜鳥不會數據分析(入門篇)(全彩)》是一本有趣的數據分析書籍!
《誰說菜鳥不會數據分析(入門篇)(全彩)》基于通用的excel工具,加上必知必會的數據分析概念,以小說般通俗易懂的方式講解。
《誰說菜鳥不會數據分析(入門篇)(全彩)》基于職場三人行釆構建內容,完全按照數據分析工作的完整流程來講解。全書共8章,依次講解數據分析必知必會知識、確定數據分析的結構化思維、數據處理技巧、數據展現的技術、通過專業化的視角來提升圖表之美以及專業分析報告的撰寫等內容。
《誰說菜鳥不會數據分析(入門篇)(全彩)》有足夠的魅力讓你一口氣讀下去,在無形之中掌握數據分析的技能,提升職場競爭能力。
《誰說菜鳥不會數據分析(入門篇)(全彩)》能有效幫助職場新人提升職場競爭力,也能幫助市場營銷、金融、財務、人力資源管理人員及產品經理解決實際問題,還能幫助從事咨詢、研究、分析行業的人上,各級管理人士提高專業水平。
《Java大學實用教程學習指導(第3版)》
《java大學實用教程學習指導(第3版)》是《java大學實用教程(第3版)》(isbn 978-7-121-14913-9)的配套學習指導書,除了按照主教材的章節配備實驗指導外,還增加了一個綜合實驗——走迷宮游戲。
本圖書每章的實驗指導由知識概括、實驗內容和知識擴展三部分內容組成,學生可按照實驗的要求上機編寫程序。每個實驗都提供了程序模板,學生完成實驗后需填寫實驗報告。知識擴展是對實驗內容的一個補充,結合實例講解主教材未涉及的一些知識或已學知識的深入討論。綜合實驗的目的是綜合運用所學知識設計一個完整軟件。
《C語言原來可以這樣學》
《c語言原來可以這樣學》將教學機器人引入c語言程序設計課程,在整個課程學習過程中采用基于項目的學習方法,將c語言的各種表達式、語法、關鍵詞、邏輯結構和數據類型等內容融入到一系列循序漸進的教學機器人制作和競賽項目中,直接在項目應用和競賽過程中學習c語言,提升c語言的學習效率,最后通過歸納總結,獲得對整個c語言的系統設計知識和技能。本書的編寫徹底打破了傳統的教學方法和教學體系結構,解決了c語言程序設計課程抽象、難學和學習效果差的難題。暢銷書。
《c語言原來可以這樣學》可作為高職院!癱語言程序設計”課程的教材和教學參考書,也可作為本科院校工程訓練、c語言程序設計課程的實踐教材和相應專業課程的實驗配套教材,同時還可供廣大希望從事嵌入式系統開發和c語言程序設計的讀者自學使用。
網上書店均有售。